从书本到国子监牌坊，再到点睛之笔的加冠与篆体重构，我们通过对多种意象元素的二次融合，将教育、传承等文化内核以抽象化的造型进行了呈现，使培训中心的教育形象显得更加立体。

整体设计不仅将简约与古典完美结合，更从视觉的角度向大众传达出了培训中心“提升高校教师素质，增强高校教师能力，促进高等教育发展”的办学宗旨与目标。